Grund- und Gesamtschule Lehnin
"Heinrich Julius Bruns"

Was ist eine Facharbeit?

Die Facharbeit ist eine über einen längeren Zeitraum selbständig zu verfassende, umfangreichere schriftliche Arbeit zu einer Problemstellung oder Thematik eines Unterrichtsfaches bzw. fachübergreifend.

Selbständiges wissenschaftliches Arbeiten schon in der Schule zu lernen, das ist der zentrale Sinn einer Facharbeit.

Du weist mit der Erarbeitung einer Facharbeit nach, dass du gelernt hast, dich mit einem relativ eng begrenzten Thema schriftlich auseinandersetzen zu können.

Du wendest wichtige Methoden und Arbeitstechniken an:

• Themen- und Materialsuche
• Texte bearbeiten
• Arbeitsplanung
• Ordnen von Materialien
• Erstellung eines umfangreichen Textes unter Einbeziehung von
• Literatur- und anderen Quellen

In einer Facharbeit soll auch die Fähigkeit unter Beweis gestellt werden, eigene und übernommenen Gedanken bzw. Textpassagen so zu verknüpfen, dass bei klarer Unterscheidung (durch richtiges Zitieren und vollständige Quellenangabe) eine in sich geschlossene Arbeit entsteht.

Für die Anfertigung deiner Facharbeit hast du drei Monate Zeit. Der Umfang des Textteils beträgt 9 – 12 Seiten.

Unterstützung bekommst du vom Fachlehrer.

Die Arbeit wird in Papierform und elektronischer Form abgegeben.

Die Themenwahl schließt im Unterricht Behandeltes aus.

Abgabetermin der Arbeit: (s. Terminplanung)

Formale Vorgaben sind sinnvoll, damit die Leistungen der Verfasserinnen und Verfasser verglichen werden können:

Checkliste:

⃘	Deckblatt:	nach Vorgabe Schule, Name, Thema, Fach, Datum
⃘	Schreibweise:	PC
⃘	Format:	DIN-A4-Format; einseitige Beschriftung
⃘	Schriftgröße:	12 pt (außer Benennung des Themas, Hauptüberschriften, 14 pt)
⃘	Schrift:	Times New Roman. Blocksatz
⃘	Zeichenabstand:	normal
⃘	Zeilenabstand:	1,5
⃘	Ränder:	oben 2 cm unten 2 cm links 3,5 cm rechts 3 cm zum Korrigieren
⃘	Heftung:	Klemmmappe, -hefter, nicht lochen
	Seitenzählung, Nummerierung
⃘	Titelblatt:	zählt als Seite 1, wird nicht nummeriert
⃘	Inhaltsverzeichnis:	zählt als Seite 2, wird nicht nummeriert
⃘	Folgende Textseiten:	unten nummeriert, mit 3 beginnend
⃘	Quellen-/Literaturverzeichnis:	vorletzte(n) nummerierte Seite(n)
⃘	Selbständigkeitserklärung:	letzte nummerierte Seite

Darstellungsweise:

• Sachlich beschreiben, analysieren und deuten, erörtern und erläutern
• Sachlicher Stil: keine erlebnishaften, witzigen Darstellungen, keine Umgangssprache, Syntax beachten
• Veranschaulichung durch Diagramme oder Statistik
• Textgliederung durch Absätze, Anordnung von Zusatzangaben durch Fußnoten am Ende der Seite oder fortlaufend am Ende der Arbeit, Überleitungen geben

Am Ende der Facharbeit bestätigst du mit deiner Unterschrift, dass du die Arbeit selbständig verfasst hast. Das bedeutet insbesondere, dass alle Informationen, die du aus Fremdtexten übernommen hast, auch klar gekennzeichnet sein müssen.

Die Leistung kann aberkannt werden, wenn du wörtliche Übernahmen aus anderen Texten nicht kenntlich gemacht hast. Das gilt auch ausdrücklich für Texte, die du aus dem Internet übernimmst.

Die übliche von dir erwartete Erklärung lautet:

---

Erklärung:

Ich erkläre, dass ich die Facharbeit ohne fremde Hilfe angefertigt und nur die im Literaturverzeichnis angeführten Quellen und Hilfsmittel benutzt habe.

Ort und Datum _______________        Unterschrift_________________

---

Plagiate, Arbeiten ohne Quellen- und Literaturverzeichnis und das Nichteinhalten des Abgabetermins werden mit der Note 6 bewertet.

Eine Präsentation ist dann nicht möglich.

Die Note für die Facharbeit ergibt sich aus:

• 100 Bewertungseinheiten: schriftlichem Teil
• 42 Bewertungseinheiten: mündlichem Teil: (Präsentation)
  = 142 Bewertungseinheiten

(Punktwerte einfügen)

Muster Deckblatt

Das Inhaltsverzeichnis gibt das Gliederungsprinzip für die Arbeit vor:

Beispiel:

1. Einleitung

2.

2.1

2.2

3.

3.1

3.1.1

3.1.2

3.2

3.3

…

…

5. Anhang

5.1       Quellen-/Literaturverzeichnis

5.2.      Erklärung

Wie du richtig zitierst und ein Quellen- und Literaturverzeichnis anlegst, lernst du im Deutschunterricht.

Wozu dienen Beratungsgespräche?

Für die erfolgreiche  Erstellung einer Facharbeit sollten mindestens drei bis vier Gespräche mit dem zuständigen Fachlehrer verbindlich sein. Du bist verpflichtet, dich um einen Gesprächstermin zu kümmern ; das wird auch mit in die Bewertung einbezogen werden. Die Gespräche geben dir Sicherheit, denn sie sollen verhindern, dass du Zeit und Energie in Arbeitsbereiche steckst, die sich als abwegig oder unnötig erweisen. In den Gesprächen kann sich der Betreuer/die Betreuerin von dem Fortgang und der Selbständigkeit deiner Arbeit überzeugen und weitere Tipps geben.

Du solltest dir einen Arbeits- und Zeitplan erstellen

z.B.

Arbeitsphase	Erledigen bis	Tatsächlich Erledigt am	Tage Abweichung
Gliederung entwickeln
Formulieren eines vorläufigen Arbeitstitels
Vorarbeiten Ideen sammeln
1. Gespräch mit Beratungslehrer
Ordnung des Materials und Entwurf einer Gliederung

Oder du kannst ein Arbeitstagebuch führen (z.B.)

Datum	Minuten	Was habe ich getan	Ergebnisse	Anmerkungen

Wie erfolgt die Präsentation?

 Ziel der Präsentation:

Du weist die Kompetenz nach, ein dich interessierendes Thema selbständig zu erarbeiten, dabei stellst du deine Kompetenz wissenschaftlichen Arbeitens unter Beweis und bringst vor der Klasse den Mitschülern das Thema anschaulich und verständlich näher.

Die Präsentation des Themas der Facharbeit erfolgt im zweiten Schulhalbjahr.

Die Vorbereitungszeit der Präsentation beträgt maximal 3 Wochen.

Der Zeitumfang für die Präsentation sollte 15- 20 Minuten betragen.

Nach der Bewertung und Rückgabe der schriftlichen Form der Facharbeit beachtest du die Hinweise des Fachlehrers/der Fachlehrerin und bereitest die Präsentation vor.

Wie bei der schriftlichen Form kannst du mit dem Lehrer/der Lehrerin Konsultationstermine vereinbaren.

Die Ergebnisse der Arbeit sollen unterrichtlich in einen  thematischen Zusammenhang gesetzt werden, an behandelten Unterrichtsstoff anknüpfen oder auf folgende Themenbereiche verweisen.

Im Rahmen der Präsentation wird neben der Beurteilung der inhaltlichen und sprachlichen Darstellung der Ergebnisse der Facharbeit auch das Auftreten und die Einbeziehung besonderer Präsentationsformen beachtet. (siehe Bewertungskriterien)